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一份舌尖上的试卷!资深名师点评南京中考语文


现代快报讯(记者 黄艳/文 施向辉/摄)7月16日上午,结束了南京中考语文试卷的考生们反映,这竟是一份舌尖上的试卷!整卷不仅作文题都与“吃”有关,其他题目也有不少与美食有关。资深名师也表示认同这种评价,整卷让学生亲切、舒适,贴近生活。

关于“吃”的作文,你选记叙还是议论?

据考生回忆,南京今年中考作文题是二选一,题目A是命题作文《食趣》,题目B是材料作文,说的是学校有规定,不允许吃零食,同学三人去教师办公室送作业,看到老师办公室桌上有巧克力,老师说“吃吧”。一个选择吃,一个选择不吃,你看到了这一幕,有什么想法?自命题写一篇作文。

△ 南京三中文昌初中语文特级教师赵富良

南京三中文昌初中语文特级教师赵富良分析,每个学生的特长不一样,有了选择就可以让学生能够尽情发挥各自的特长。擅长写记叙文,可以选择《食趣》;擅长写议论文,可以选择第二个材料作文。这样二选一的形式考生们也并不陌生,因为在各区的一模二模卷当中,都已经有所体现,可以说考生们已经经过了充分的练习,而且老师们都给予了非常到位的指导。

从试题的命题角度来说,第一道题目叫《食趣》,它偏重于叙事,这样的题目对考生来说,见了以后都非常的高兴,有同学就说这是一份舌尖上的试卷,包括家长听到了这样的题目以后,可能也都会有如释重负的感觉,因为它的内涵是非常丰富的,它既可以理解为食物本身,食材自身的成长过程,也可以写食材是如何获得的。第二还可以理解为美食的制作过程,比如妈妈是怎么制作一道家常菜的,比如街边的馄饨是如何去制作的等等。第三还可以理解为动词就是吃。可以写自己去品尝一道美食,可以写跟同学的一次野炊,也可以写在食堂的一次午餐,当然也可以写一次家宴等等,而这个趣既可以体现一种趣味,也可以体现一种情味。因为所写的不一样的美食,就能够体现不一样的情味。比如写跟同学在一起,那么就是同学之情;写妈妈做的一道家常菜,就是家人的亲情;写来自故乡的一道美食,那就是温暖的乡情。所以第一个题目既趣味十足又情味深长。

第二个作文题是一道材料作文题,他是写一位老师给两位同学一块巧克力,然后一位同学表示了拒绝,另外一位同学坦然接受,让你写一写由此深化的联想与思考。这道题目偏重于议论,来自于真实的生活,所以考生也都有话可说,既可以写一写师生之间的关系,也可以谈一谈学校的管理,也可以写一写如何待人处事,当然也可以直接写零食本身,这些都让考生能够根据各自的理解来阐述他们的观点,发表他们有理有据的看法。

以美食为线索的试卷,是热爱生活的表现 


△ 南京市语文学科带头人、南京市金陵汇文学校老师朱佳伟

南京市语文学科带头人、南京市金陵汇文学校朱佳伟老师分析,这份语文试卷结构稳定,可以让学生感到亲切,感到舒适,也对今后语文教学的深入发展,起到了一定的推进作用。试卷紧密的结合学生的生活实际,整体是以美食为线索,民以食为天,人与美食是密切相关的,关注美食其实也是热爱生活的表现。

试卷当中有一个创意美食节活动板块。这样的情境应该说源自学生校园生活,为学生所喜闻乐见。还有一个关于减肥的阅读活动,那么这里就蕴含了一种健康饮食,一种高品质生活的追求。学生可以通过对漫画内容的想象,对新闻信息的推敲,知道一些或者说深入了解一些关于减肥的知识,拟写金句,有助于学生树立正确的审美观。

虽然试卷的内容都源自于生活和自己的生活情境,但并不刻板,充满了创造的这种情趣。比如说美食节部分,它的食品的名称,食材的组合,别具匠心。这种创造其实和学生的生活是密切相关的,学生就应该用自己的语言来表达出自己的创意。题目当中有给自己的美食小屋取个名字,有设计一款主打的果饮,也会激发学生创造的欲望,鼓励学生积极的调动自己的文化积累。

此外,试卷还以较大的开放度给了学生一些自主选择和表达的空间。比如说在阅读题当中,有对人物心理的推测等等,都给学生自主表达选择了空间。名著题给了两个示范,让学生在12部重点阅读的名著当中任选一部,来撰写读后感提纲,学生可以选择自己感悟最深的一本书,选择自己最欣赏的角度自主表达撰写。

总体来说,今年的南京卷稳重又清新。学生在完成试题的过程当中,既享受了美食世界的无限乐趣,也感受到了语文生活的无限美好。试卷也是给他们一种轻松愉悦的心情来迎接未来的生活。



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